เมื่อเร็วๆ นี้ ทำให้เรานึกถึงความสำคัญอย่างยิ่งยวดของครูที่ดีในการสร้างความมั่นใจว่าฟิสิกส์ไม่เพียงแต่อยู่รอดเท่านั้น แต่ยังเติบโตอีกด้วย นอกจากนี้ยังบอกเป็นนัยถึงความเพลิดเพลินที่ได้รับจากการสอนอีกด้วย แม้ว่าวันสอนของฉันจะจากไปนานแล้ว แต่ฉันยังจำความรู้สึกพิเศษนั้นได้เมื่อแสงอรุณขึ้นสำหรับลูกศิษย์ที่ลำบากจนถึงตอนนั้น ข้าพเจ้ายังนึกถึงความพึงพอใจที่ได้ช่วยเหลือนักเรียนคนหนึ่ง
ซึ่งได้รับ
การยอมรับว่ามีความถนัดและความสามารถมากกว่าตนเอง และใครจะไปได้ไกลด้วยการให้กำลังใจและความท้าทายที่เหมาะสม การฝึกอบรมระดับสูงกว่าปริญญาตรีในขณะที่มีเส้นทางสู่การสอนในระดับปริญญาตรี โดยส่วนใหญ่ผ่านหลักสูตร BEd สี่ปี แต่ปัจจุบันมีครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา
เพียงไม่กี่คนที่เดินตามเส้นทางนี้ ส่วนใหญ่เริ่มต้นการฝึกอบรมในระดับบัณฑิตศึกษา ซึ่งมีหลายวิธีในการบรรลุ ซึ่งเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการทำงานในโรงเรียน “ปกติ” (เช่น ภาคของรัฐ) หรือโรงเรียนพิเศษในสหราชอาณาจักร จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ ผู้สำเร็จการศึกษาส่วนใหญ่เรียนหลักสูตร หนึ่งปี
ที่มหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยอุดมศึกษาสำหรับครูฟิสิกส์ที่ต้องการ PGCE สามารถเป็นได้ทั้งหลักสูตรฟิสิกส์เฉพาะทาง เสริมด้วยการฝึกอบรมวิธีการสอนในสาขาวิทยาศาสตร์ทั้งหมด หรือหลักสูตรวิทยาศาสตร์ที่เปิดโอกาสสำหรับการทำงานเฉพาะทางฟิสิกส์ นักเรียน PGCE ที่มุ่งสอน
ในระดับมัธยมศึกษาใช้เวลาอย่างน้อย 24 สัปดาห์ในการทำงานในโรงเรียนหนึ่งแห่งขึ้นไป เวลาที่เหลือใช้ไปกับการเรียนรู้ (หรือเรียนรู้ซ้ำ) ส่วนต่างๆ ของฟิสิกส์ ชีววิทยา หรือเคมีที่พวกเขาจะต้องสอน และทำความเข้าใจกับหลักสูตรและประเด็นการสอนอื่นๆ เช่น การประเมินนักเรียน
การอบรมจึงเป็นความร่วมมือระหว่างติวเตอร์จากโรงเรียนและอุดมศึกษา หลักสูตร PGCE มีความยาวและเวลาเริ่มต้นแตกต่างกันไป โดยขณะนี้ “ผู้ให้บริการฝึกอบรมครูขั้นต้น” ในอังกฤษเสนอโปรแกรมที่ยืดหยุ่นเพื่อตอบสนองความต้องการของแต่ละบุคคลและคำนึงถึงประสบการณ์ที่ผ่านมา ตัวอย่างเช่น
ผู้สมัคร
ที่มีประสบการณ์การสอนมาก่อน อาจได้รับในต่างประเทศ ในโรงเรียนเอกชน หรือที่วิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย สามารถข้ามส่วนเหล่านั้นของหลักสูตรที่พวกเขามีทักษะที่เหมาะสมอยู่แล้ว และดำเนินการประเมินขั้นสุดท้ายครูฝึกหัดยังสามารถเปลี่ยนจากการเรียนเต็มเวลาเป็นการเรียนนอกเวลา
และในทางกลับกัน เนื่องจากการฝึกอบรมถูกจัดในโมดูล หมายความว่าโปรแกรมสามารถเริ่มต้นและสิ้นสุดในช่วงเวลาต่างๆ ของปีได้ นอกจากนี้ยังสามารถฝึกอบรมผ่านหลักสูตรที่เปิดสอนในวันหยุดสุดสัปดาห์หรือผ่านการเรียนรู้ทางไกล เพื่อให้ผู้ฝึกอบรมสามารถทำงานที่ได้รับค่าจ้างต่อไป
หรือรักษาภาระผูกพันของครอบครัวได้ การฝึกอบรมในขณะที่คุณทำงานในความพยายามที่จะจัดการกับปัญหาการขาดแคลนครูวิทยาศาสตร์ที่มีคุณภาพ รัฐบาลได้แนะนำหลักสูตรครูบัณฑิต (GTP) สิ่งเหล่านี้ช่วยให้ครูที่ไม่มีคุณสมบัติเหมาะสมได้รับเงินเดือนมากกว่า 12,000 ปอนด์ในขณะที่ฝึกอบรม “งาน”
ในโรงเรียนผ่านโปรแกรมส่วนบุคคลที่นำไปสู่ QTS เปิดรับผู้สำเร็จการศึกษาเท่านั้น การฝึกอบรม GTP มักใช้เวลาหนึ่งปี ผู้ที่ต้องการปฏิบัติตามเส้นทางนี้ก่อนอื่นจำเป็นต้องหางานทำในโรงเรียน แม้ว่าตำแหน่งงานสอนจำนวนมากจะโฆษณาว่าเปิดรับผู้สมัครดังกล่าว ผู้สมัครจะต้องได้รับการสนับสนุนจาก
“หน่วยงานแนะนำ”
โรงเรียน หน่วยงานการศึกษาในท้องถิ่น มหาวิทยาลัย หรือหน่วยงานอื่น ๆ ที่จะจัดการฝึกอบรม โดยปกติภาระการสอนสำหรับผู้สมัครดังกล่าวจะลดลงเพื่อให้มีเวลาสำหรับการฝึกอบรม
ตัวเลือกอื่นๆ ได้แก่ การฝึกอบรมครูเริ่มต้นโดยโรงเรียนเป็นศูนย์กลาง การฝึกอบรมเต็มเวลาในโรงเรียน
ซึ่งได้รับทักษะและความรู้ที่จำเป็นในห้องเรียน ซึ่งมุ่งเป้าไปที่ผู้ที่แสดงศักยภาพสูงสุดในการทำดีในฐานะครูและโรงเรียน ผู้นำ ในระยะหลัง ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะปฏิบัติตามโปรแกรมการฝึกอบรมเริ่มต้นที่เพิ่มขึ้น และหลังจากผ่านการรับรองแล้ว จะปฏิบัติตามโปรแกรมการสอนที่มีโครงสร้างที่ท้าทาย
พร้อมค่าตอบแทนที่เพิ่มขึ้น โครงการอื่นๆ กำลังดำเนินการนำร่อง รวมทั้งโครงการ ซึ่งนักศึกษาวิทยาศาสตร์เรียนหลักสูตรการศึกษาเพิ่มเติมในช่วงเย็นซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรระดับปริญญาตรี ตามด้วยภาคเรียนครึ่งวันตามโรงเรียน ซึ่งนำไปสู่หน่วยกิตสำหรับ PGCE
รางวัลทางการเงินการฝึกอบรมที่จะสอนตอนนี้มีคุณสมบัติได้รับการสนับสนุนทางการเงิน ผู้ฝึกงานระดับสูงกว่าปริญญาตรีในอังกฤษและเวลส์อาจมีสิทธิ์ได้รับทุนฝึกอบรม 6,000 ปอนด์ ผู้ที่อยู่ในสาขาที่ขาดแคลน (เช่น ฟิสิกส์) สามารถขอรับเงิน 4,000 ปอนด์ “สวัสดีสีทอง” เมื่อพวกเขาสำเร็จ
การฝึกอบรมและดูระยะเวลาการรับเข้าเรียน โดยมีเงื่อนไขว่าพวกเขาต้องทำงานในโรงเรียนที่ได้รับการบำรุงรักษาเงินเดือนครูในอังกฤษและเวลส์เพิ่มขึ้นเมื่อเดือนเมษายนปีที่แล้ว เพื่อให้อาชีพนี้มีผลตอบแทนทางการเงินมากขึ้น เงินเดือนเริ่มต้นขั้นต่ำสำหรับครูที่มีคุณสมบัติใหม่ตอนนี้
อยู่ที่ 16,000 ปอนด์ แม้ว่าหลายคนจะเริ่มต้นหนึ่งแต้มในระดับเก้าแต้มและมีรายได้ 17,000-18,000 ปอนด์ จากนั้นครูจะเลื่อนระดับขึ้นไปในอัตราหนึ่ง คะแนนต่อปี ครูที่มีความสามารถพิเศษอาจเลื่อนขั้นได้เร็วกว่า โดยมีเงินเดือนน้อยกว่า 25,000 ปอนด์ เมื่อครูถึงจุดสูงสุดในระดับสูงสุดแล้ว
พวกเขาจะสามารถสมัครเพื่อรับการประเมินระดับค่าจ้างที่สูงขึ้นได้ การเลื่อนระดับในระดับนี้ขึ้นอยู่กับผลการปฏิบัติงาน แต่ท้ายที่สุดแล้วช่วยให้ครูมีรายได้มากกว่า 31,000 ปอนด์ ครูที่ได้รับสถานะ “ทักษะขั้นสูง” ตลอดจนผู้ดำรงตำแหน่งระดับสูงหรือผู้ที่รับผิดชอบด้านการจัดการล้วนมีคุณสมบัติ
credit : สล็อตเว็บตรง100 / ดูหนังฟรี / 50รับ100
